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    Die SchülerInnen

    • wiederholen die verschiedenen Bestandteile des Ohrs, deren Aufgaben sowie die Funktionsweise des Hörsinnes.
    • werden sich dessen bewusst, dass das Lärmempfinden individuell ist und nichts damit zu tun hat, ob ein Geräuschpegel gesundheitsgefährdend ist.
    • können verschiedene Geräusche nach ihrer tatsächlichen Dezibelstärke reihen.
    • sind in der Lage, mit eigenen Worten zu erklären, wie Lärm ihr Gehör schädigen kann.
    • kennen konkrete Maßnahmen, um ihr Gehör zu schützen.

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    Creative Commons Lizenzvertrag

     

    Materialien

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    Lehrerinfo
    pdf
    6 Seiten,
    325Kb

    Arbeitsmaterialien
    pdf
    15 Seiten,
    6,8Mb
     
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