{"id":119,"date":"2021-01-12T09:35:09","date_gmt":"2021-01-12T08:35:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lehrer.at\/licht\/?page_id=119"},"modified":"2021-10-19T15:13:25","modified_gmt":"2021-10-19T13:13:25","slug":"paul_iot-und-licht-sekundarstufe-1","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lehrer.at\/licht\/iot-und-licht\/paul_iot-und-licht-sekundarstufe-1\/","title":{"rendered":"Paul_IoT und Licht Sekundarstufe 1"},"content":{"rendered":"
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Smartes Licht Sekundarstufe 1<\/sub><\/h2>\n
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Was bedeutet der Begriff \u201esmart\u201c? Welche Voraussetzungen muss eine Lampe mitbringen, um sich diese Bezeichnung zu verdienen? Wie ver\u00e4ndert intelligente Lichtsteuerung allt\u00e4gliche Abl\u00e4ufe? Was braucht man an technischer Grundausstattung f\u00fcr die Einrichtung eines Smart Home? Und in welcher Form beeinflusst die Frage, ob man in einer Smart City lebt, die pers\u00f6nliche Lebensqualit\u00e4t?<\/em><\/p>

Die Unterrichtsmaterialien erm\u00f6glichen die Auseinandersetzung mit\u00a0Smart Home<\/strong>\u00a0und\u00a0Smart Lighting<\/strong>. Die Sch\u00fclerInnen entwickeln nicht nur Verst\u00e4ndnis f\u00fcr inhaltliche Zusammenh\u00e4nge und technische Grundlagen, sondern erhalten auch konkrete Tipps f\u00fcr die Planung eines Smart-Lighting- bzw. Smart-Home-Systems.<\/p>

Die abschlie\u00dfende Besch\u00e4ftigung mit der\u00a0Smart City<\/strong>\u00a0schafft erstes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr dieses Konzept einer intelligenten, zukunftsf\u00e4higen, chancenorientierten Stadt sowie die Bedeutung kommunaler Planung und Entwicklung f\u00fcr die eigene Lebensqualit\u00e4t.<\/p>\n <\/div>\n

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\n \u00dcbersicht<\/a>\n <\/div>\n
\n Lehrerinfo<\/a>\n <\/div>\n
\n Lernmaterial<\/a>\n <\/div>\n
\n Gesamtpaket<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":108,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-unterrichtsmaterial.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-119","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nPaul_IoT und Licht Sekundarstufe 1 - Licht<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/licht\/iot-und-licht\/paul_iot-und-licht-sekundarstufe-1\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Paul_IoT und Licht Sekundarstufe 1 - Licht\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.lehrer.at\/licht\/iot-und-licht\/paul_iot-und-licht-sekundarstufe-1\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Licht\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-10-19T13:13:25+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/licht\/iot-und-licht\/paul_iot-und-licht-sekundarstufe-1\/\",\"url\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/licht\/iot-und-licht\/paul_iot-und-licht-sekundarstufe-1\/\",\"name\":\"Paul_IoT und Licht Sekundarstufe 1 - 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