{"id":52,"date":"2021-05-27T09:44:59","date_gmt":"2021-05-27T07:44:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/?page_id=52"},"modified":"2025-06-02T15:31:49","modified_gmt":"2025-06-02T13:31:49","slug":"sekundarstufe-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/umwelt\/sekundarstufe-2\/","title":{"rendered":"Sekundarstufe 2"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"143\" src=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-2-1024x143.png\" alt=\"eine gr\u00fcne Pflanze \" class=\"wp-image-177\" srcset=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-2-1024x143.png 1024w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-2-300x42.png 300w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-2-768x107.png 768w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-2-1536x214.png 1536w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-2.png 1693w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Umwelt: Aerosole, bio &amp; mehr<\/figcaption><\/figure>\n\n\n<div class=\"lazyblock-materialien-download-kosmetik-1IdrqV wp-block-lazyblock-materialien-download-kosmetik\"><div class=\"material\">\n  <h2 class=\"\">Warum ist der Himmel blau? | <sub>Biologie, Physik<\/sub><\/h2>\n  <div class=\"material-text\">\n    <p>Die Sch\u00fclerInnen wissen, warum der Himmel blau ist und die Abendsonne rot. Sie erhalten Antworten auf Fragen wie: Was sind Aerosole? Wie entstehen sie? Was bewirken sie?<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"material-files\">\n    \n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_lehrerinfo_aerosole.pdf\" target=\"_blank\">Lehrerinfo<\/a>\n      <\/div>\n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_lernmaterial_aerosole.pdf\" target=\"_blank\">Lernmaterial<\/a>\n      <\/div>\n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_gesamtpaket_aerosole.pdf\" target=\"_blank\">Gesamtpaket<\/a>\n      <\/div>\n  <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-materialien-download-kosmetik-j2JY0 wp-block-lazyblock-materialien-download-kosmetik\"><div class=\"material\">\n  <h2 class=\"\">Wie kommt der Haarspray aus der Dose? | <sub>Biologie, Physik<\/sub><\/h2>\n  <div class=\"material-text\">\n    <p>Die Sch\u00fclerInnen lernen das Prinzip des Aerosol-Sprays und dessen Einsatzm\u00f6glichkeiten kennen. Als Abschluss machen sie sich Gedanken \u00fcber Vor- und Nachteile von Spray-Produkten.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"material-files\">\n    \n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_lehrerinfo_haarspray.pdf\" target=\"_blank\">Lehrerinfo<\/a>\n      <\/div>\n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_lernmaterial_haarspray.pdf\" target=\"_blank\">Lernmaterial<\/a>\n      <\/div>\n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_gesamtpaket_haarspray.pdf\" target=\"_blank\">Gesamtpaket<\/a>\n      <\/div>\n  <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-materialien-download-kosmetik-Z1QYeDU wp-block-lazyblock-materialien-download-kosmetik\"><div class=\"material\">\n  <h2 class=\"\">Treibhaus und Ozonloch | <sub>Biologie, Physik<\/sub><\/h2>\n  <div class=\"material-text\">\n    <p>Die Sch\u00fclerInnen lernen die Ursachen und Auswirkungen des Treibhauseffekts sowie den Zusammenhang zwischen FCKWs und Ozonloch kennen. Au\u00dferdem erfahren sie Wissenswertes \u00fcber FCKW-Ersatzstoffe sowie deren Vor- und Nachteile.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"material-files\">\n    \n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_lehrerinfo_treibhaus.pdf\" target=\"_blank\">Lehrerinfo<\/a>\n      <\/div>\n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_lernmaterial_treibhaus.pdf\" target=\"_blank\">Lernmaterial<\/a>\n      <\/div>\n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_gesamtpaket_treibhaus.pdf\" target=\"_blank\">Gesamtpaket<\/a>\n      <\/div>\n  <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-materialien-download-kosmetik-1dUknV wp-block-lazyblock-materialien-download-kosmetik\"><div class=\"material\">\n  <h2 class=\"\">Klimaschutz geht alle an! | <sub>Biologie, Physik<\/sub><\/h2>\n  <div class=\"material-text\">\n    <p>Die Sch\u00fclerInnen lernen wichtige internationale Abkommen zum Klimaschutz kennen. Sie erhalten einen Einblick, wie Klimakonferenzen ablaufen. Zum Abschluss machen sie sich Gedanken \u00fcber den Klimawandel und die damit verbundenen Folgen.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"material-files\">\n    \n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_lehrerinfo_klimaschutz.pdf\" target=\"_blank\">Lehrerinfo<\/a>\n      <\/div>\n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_lernmaterial_klimaschutz.pdf\" target=\"_blank\">Lernmaterial<\/a>\n      <\/div>\n    <div class=\"material-file\">\n      <a href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/sek2_gesamtpaket_klimaschutz.pdf\" target=\"_blank\">Gesamtpaket<\/a>\n      <\/div>\n  <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Diese Themenbereiche enthalten weitere Materialienpakete f\u00fcr die Sekundarstufe 2:<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"\/kosmetik\/koerperpflege\/sekundarstufe-2\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"143\" src=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1024x143.png\" alt=\"Nahaufnahme eines Gesichts eines rothaarigen, l\u00e4chelnden M\u00e4dchens\" class=\"wp-image-147\" srcset=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1024x143.png 1024w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-300x42.png 300w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-768x107.png 768w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1536x214.png 1536w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image.png 1693w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">K\u00f6rperpflege: Haut, Haare, Z\u00e4hne<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"143\" src=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1-1024x143.png\" alt=\"Ein Junge schaut in den Spiegel. \" class=\"wp-image-163\" srcset=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1-1024x143.png 1024w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1-300x42.png 300w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1-768x107.png 768w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1-1536x214.png 1536w, https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1.png 1693w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Sch\u00f6nheit: Was ist das?<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Diese Themenbereiche enthalten weitere Materialienpakete f\u00fcr die Sekundarstufe 2:<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":48,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-unterrichtsmaterial.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-52","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.0 - 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