{"id":46,"date":"2021-05-27T09:43:11","date_gmt":"2021-05-27T07:43:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/?page_id=46"},"modified":"2025-06-02T15:30:32","modified_gmt":"2025-06-02T13:30:32","slug":"sekundarstufe-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/","title":{"rendered":"Sekundarstufe 2"},"content":{"rendered":"\n
\"Ein
Sch\u00f6nheit: Was ist das?<\/figcaption><\/figure>\n\n\n
\n

Rituale der Sauberkeit | Religion<\/sub><\/h2>\n
\n

Sauberkeit und Reinheit aus der Sicht verschiedener Religionen, rituelle Waschungen und wovon sie reinigen, innere und \u00e4u\u00dfere Reinheit im Judentum, im Christentum, im Islam, im Hinduismus, im Buddhismus und in Naturreligionen – das ist der Inhalt der Unterrichtsmaterialien.<\/p>\n <\/div>\n

\n \n
\n Lehrerinfo<\/a>\n <\/div>\n
\n Lernmaterial<\/a>\n <\/div>\n
\n Gesamtpaket<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n
\n

Philosophie der Sch\u00f6nheit | Philosophie<\/sub><\/h2>\n
\n

Eine Unterrichtseinheit zur menschlichen Sch\u00f6nheit: mit Frageb\u00f6gen zum Ausf\u00fcllen, Zitaten von Philosophen und Managern der Kosmetikindustrie und der abschlie\u00dfenden Aufgabe, „Sch\u00f6nheit“ zu definieren. Wer ist also sch\u00f6n und was ist Sch\u00f6nheit?<\/p>\n <\/div>\n

\n \n
\n Lehrerinfo<\/a>\n <\/div>\n
\n Lernmaterial<\/a>\n <\/div>\n
\n Gesamtpaket<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n
\n

Lesen, analysieren, gestalten: Literaturstellen zur menschlichen Sch\u00f6nheit | Deutsch<\/sub><\/h2>\n
\n

Bunt gemischte Texte aus verschiedenen literarischen Epochen und ein Thema: die menschliche Sch\u00f6nheit. Es \u00e4u\u00dfern sich ein mittelalterlicher Dichter, ein Dichter aus dem Barock, Goldoni, Lessing, Goethe und Flaubert, Umberto Eco, die Bibel, ein Science-Fiction-Autor und der Volksmund.<\/p>\n <\/div>\n

\n \n
\n Lehrerinfo<\/a>\n <\/div>\n
\n Lernmaterial<\/a>\n <\/div>\n
\n Gesamtpaket<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n
\n

Menschliche Sch\u00f6nheit in der Bildenden Kunst | Bildnerische Erziehung<\/sub><\/h2>\n
\n

M\u00e4nnliche und weibliche Akte aus verschiedenen Epochen und ein Thema: die menschliche Sch\u00f6nheit. Botticelli, Michelangelo, Rubens, Renoir und ein zeitgen\u00f6ssischer Fotograf liefern die Akte f\u00fcr eine spannende Auseinandersetzung mit Sch\u00f6nheit in der Bildenden Kunst.<\/p>\n <\/div>\n

\n \n
\n Lehrerinfo<\/a>\n <\/div>\n
\n Lernmaterial<\/a>\n <\/div>\n
\n Gesamtpaket<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n
\n\n\n\n

Diese Themenbereiche enthalten weitere Materialienpakete f\u00fcr die Sekundarstufe 2:<\/h3>\n\n\n\n
\"Nahaufnahme<\/a>
K\u00f6rperpflege: Haut, Haare, Z\u00e4hne<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"eine<\/a>
Umwelt: Aerosole, bio & mehr<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Diese Themenbereiche enthalten weitere Materialienpakete f\u00fcr die Sekundarstufe 2:<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":42,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-unterrichtsmaterial.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-46","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nSekundarstufe 2 - Kosmetik Transparent<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Sekundarstufe 2 - Kosmetik Transparent\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Diese Themenbereiche enthalten weitere Materialienpakete f\u00fcr die Sekundarstufe 2:\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Kosmetik Transparent\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-06-02T13:30:32+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1693\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"236\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Gesch\u00e4tzte Lesezeit\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 Minute\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/\",\"url\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/\",\"name\":\"Sekundarstufe 2 - Kosmetik Transparent\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1-1024x143.png\",\"datePublished\":\"2021-05-27T07:43:11+00:00\",\"dateModified\":\"2025-06-02T13:30:32+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"de-AT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"de-AT\",\"@id\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1.png\",\"width\":1693,\"height\":236},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Startseite\",\"item\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Sch\u00f6nheit\",\"item\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Sekundarstufe 2\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/\",\"name\":\"Kosmetik Transparent\",\"description\":\"Sch\u00f6nheit und mehr\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"de-AT\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Sekundarstufe 2 - Kosmetik Transparent","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/","og_locale":"de_DE","og_type":"article","og_title":"Sekundarstufe 2 - Kosmetik Transparent","og_description":"Diese Themenbereiche enthalten weitere Materialienpakete f\u00fcr die Sekundarstufe 2:","og_url":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/","og_site_name":"Kosmetik Transparent","article_modified_time":"2025-06-02T13:30:32+00:00","og_image":[{"width":1693,"height":236,"url":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Gesch\u00e4tzte Lesezeit":"1 Minute"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/","url":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/","name":"Sekundarstufe 2 - Kosmetik Transparent","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1-1024x143.png","datePublished":"2021-05-27T07:43:11+00:00","dateModified":"2025-06-02T13:30:32+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"de-AT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"de-AT","@id":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1.png","contentUrl":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2021\/06\/image-1.png","width":1693,"height":236},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/sekundarstufe-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Startseite","item":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Sch\u00f6nheit","item":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/schoenheit\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Sekundarstufe 2"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/#website","url":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/","name":"Kosmetik Transparent","description":"Sch\u00f6nheit und mehr","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"de-AT"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/46","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=46"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":366,"href":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions\/366"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/42"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lehrer.at\/kosmetik\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=46"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}